DOLAR
17,9331
EURO
18,4099
ALTIN
1.039,38
BIST
2.864,25
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Parçalı Bulutlu
30°C
İstanbul
30°C
Parçalı Bulutlu
Pazar Hafif Yağmurlu
27°C
Pazartesi Az Bulutlu
29°C
Salı Az Bulutlu
29°C
Çarşamba Az Bulutlu
30°C

Bakan Özer açıkladı: Eğitimde 3 kritik maksat

Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer, en öncelikli gayelerinin eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirmek olduğunu söyledi. Bunun için 3 mevzu üzerine …

Bakan Özer açıkladı: Eğitimde 3 kritik maksat
NEREYE-GIDECEGINI-BILMIYORSAN-SANA-BIR-TAVSIYEMIZ-VAR.jpg
02.01.2022 10:36
0
A+
A-

Ulusal Eğitim Bakanı Mahmut Özer, en öncelikli gayelerinin eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirmek olduğunu söyledi. Bunun için 3 mevzu üzerine ağırlaştıklarını anlatan Özer, 2022 yılı içinde okul öncesine erişim oranını artıracaklarını, okullar ortasındaki imkân farklılıklarını azaltacaklarını ve öğretmenlerin mesleksel gelişimlerine odaklanacaklarını söyledi.

Sabah gazetesinden Ceyda Karaaslan’ın haberinde değerlendirmelerine yer verilen Bakan Özer, 2021-2022 eğitim-öğretim yılı içinde yapılacak bu çalışmaların ayrıntılarını şöyle anlattı:

KRONİK SORUN, MUVAFFAKİYET FARKI

“Türkiye’de eğitimde 2002’den itibaren çok önemli yatırımlar oldu. O yıllardan evvel ortaöğretime erişim yüzde 44’ler düzeyindeydi. Artık yüzde 88’i aştı. Yükseköğretimde yüzde 14 olan okullaşma oranı şu anda yüzde 44. Eğitimde kitleselleşmeyle ilgili toplum faydasına son 20 yılda çok değerli işler yapıldı. Lakin kronik sorunumuz, okullar ortası muvaffakiyet farkı. Giderek azalıyor, fakat büsbütün ortadan kalkmadı”

NEREYE-GIDECEGINI-BILMIYORSAN-SANA-BIR-TAVSIYEMIZ-VAR.jpg

ANASINIFININ KIYMETİ

“Akademik muvaffakiyet, okul dışı faktörlere çok bağlı. Ailenin ekonomik düzeyi, eğitim seviyesi tesirli. Maksadımız ailenin gelir düzeyi ne olursa olsun çocuk 1’inci sınıfa geldiğinde hazır bulunuşluğu olsun. Bunun için okul öncesi eğitim çok önemli”

5 BİN YENİ ANASINIFI

“Şu anda 5 yaşta okul öncesi okullaşma oranı yüzde 78, 4 yaşta yüzde 33, 3 yaşta da yüzde 14. 2022’de 5 yaşta bu oranı yüzde 100’e, 4 yaşta yüzde 70’e, 3 yaşta yüzde 50’ye çıkarmayı hedefliyoruz. Bunun için ikinci periyotta en az 8 derslikli 5 bin yeni anasınıfı açacağız. 5 bin anasınıfı demek 100 bin öğrenci demek”

KÜTÜPHANESİZ OKUL KALMAYACAK

“2’nci maksadımız de okullar ortası imkân farklılıklarını azaltmak. Kütüphanesi, laboratuvarı, spor salonu olmayan okul kalmasın istiyoruz. 2 ay içinde Türkiye genelindeki tüm okullara kütüphane yapacağız. Öğrencinin okulda temas ettiği ortam ne kadar farklı olursa gelişimi o kadar güzel oluyor”

ÖĞRETMENLERİN TECRÜBE FARKI AZALACAK

Öğretmenlerin tecrübenin artması öğrencinin akademik başarısına katkısını da artıyor diyen Özer, “20 yıllık öğretmen ile 5 yıllık öğretmen ortasındaki fark Türkiye’de yüzde 50’nin üzerinde. Finlandiya’da bu oran 1.2. Bunu azaltmak için ferdî gelişimi destekleme programı hazırladık” dedi.

3 AY EĞİTİM

“Öğretmenlerimize hem mesleksel hem şahsî gelişim eğitimleri vereceğiz. Önceliğimiz tecrübesi 5 yılın altında olanlar. Eğitimler zarurî, 3 ay sürecek ve yüz yüze olacak”

“PİRAMİT BİLAKİS DÖNMELİ”

“Mesleki ve teknik liselerden farklı olarak bizim meslek eğitim merkezlerimiz var. Meslek liseleri mezunlarının kendi alanlarında istihdam edilme oranları çok düşük. Mesleksel eğitim merkezlerinde ise kendi alanlarında istihdam edilme oranları yüzde 88. Şu anda meslek liselerinde 1.3 milyon, eğitim merkezlerinde ise 157 bin öğrenci var. Bu sayının aykırısı olsun istiyoruz. Piramit aksine dönmeli”

164 YENİ MERKEZ

“Mesleki eğitim merkezlerini daha ön plana çıkarmamız lazım. Genç işsizliği azaltmamız için en tesirli yol bu. Buradan mezun olanlar, 4 yıl boyunca haftanın 4 günü işletmede eğitim alıyorlar. Bu merkezlerin kapasitesini artıracağız. OSB’ler içinde toplam 164 yeni merkez açacağız”

ÖĞRENME KAYIPLARINA TELAFİ

“7, 8 ve 11 ile 12’nci sınıfların pandemide öğrenme kayıplarını belirlemek için kazanım kıymetlendirme imtihanı yapıldığını hatırlatan Bakan Özer, “4.5 milyon öğrenci katıldı. Bu değerlendirmelerin sonuçlarına nazaran telafi programlarımız güncelledik. Yardımcı kaynaklar, dayanak malzemeleri hazırladık. 18 milyon çocuğumuza fiyatsız ulaştırılacak. Destekleme ve yetiştirme kursları orta tatilden sonra 6 ve 10’uncu sınıflara da açılacak” diye konuştu.

“OKULLAR SIFIR HADİSEYLE AÇILACAK”

Yüz yüze eğitimin başladığı 6 Eylül’den bu yana her fırsatta okulların açık kalacağını söyleyen Bakan Özer, bu bildirisini bir sefer daha yineledi. Orta tatilin çabucak öncesinde Covid-19 hadiseleri nedeniyle 521 sınıfın karantinada olduğunu söyleyen Bakan Özer, “Onların da orta tatil sonuna kadar zati karantina müddetleri tamamlanmış olacak. Okullar 22 Eylül’de sıfır hadiseyle eğitime başlayacak, karantinada sınıf kalmayacak” dedi.

NEREYE-GIDECEGINI-BILMIYORSAN-SANA-BIR-TAVSIYEMIZ-VAR.jpg
ETİKETLER: , , , ,
Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.